高雪梅简介_个人资料

高雪梅，博士，西南大学心理学部副教授，硕士导师，中共党员。1994年从康定民族师范学校保送至西南师范大学，1998年获学士学位，2001年获硕士学位同时留校任教，2003年攻读“发展与教育心理学”博士研究生，2006年获得博士学位。现为西南大学心理学部教师教育研究中心主任和发展心理学系主任。主要研究方向：婴幼儿心理发展与教育，中小学心理健康教育，社会性发展及其认知神经机制，暴力电子游戏与青少年攻击性。

基本资料

中文名：高雪梅

国籍：中国

民族：汉族

出生地：四川省泸定

出生日期：1976年1月

逝世日期：在世

职业：教师

毕业院校：西南大学

主要成就：发表多篇论文 主持多个重要课题

代表作品：皮亚杰与信息加工理论智力结构之比较

讲授课程：发展心理学、儿童心理学

研究方向：认知发展和价值观研究

培训经历：日本早稻田大学访问学者

人物经历

主讲课程

研究方向

1、高雪梅.皮亚杰与信息加工理论智力结构之比较.四川心理科学，1998，(4):1-4

2、郑持军，高雪梅.西方老年心理学的研究概述.四川心理科学，1999，(1):30-33（人大复印资料转载，1999，4）

3、郑持军，高雪梅.国外关于父性发展的研究.四川心理科学，1999，(4)（人大复印资料转载，2000，4）

4、高雪梅，李红，郑持军.儿童遮挡绘画的发展研究.心理学动态，2000，(1):41-45

5、高雪梅，李红.儿童审美心理的发展.山东师范大学学报（基础教育版），2000，(4):33-35

6、高雪梅，郑持军.预期记忆的研究概述.西南师范大学学报（自然科学版），2000，(5):149-152

7、高雪梅.幼儿绘画的特点与教育对策.学前教育研究，2001，(2):33-34

8、李红，高雪梅，郑持军.幼儿绘画几何体“知”“见”矛盾的实验研究.心理科学，2002，(3)：234-235

9、高雪梅，李红.幼儿社交退缩为哪般.家庭医药，2003，1

10、郑持军，李红，高雪梅.儿童内包量概念的发展研究.心理科学，2003，(1)：53-55

11、高雪梅，李红，郑持军.儿童绘画表现性发展的研究进展.心理科学进展，2003，(1)：61-64

12、高雪梅，李红，郑持军.社会游戏情境在幼儿遮挡绘画中的作用.心理科学，2004，(4)：884－886

13、郑持军，李红，高雪梅.推理方向与规则维度对儿童因果推理的影响.心理学报，2004，Vol.36(5)：550－557

14、李富洪，李红，陈安涛，冯廷勇，高雪梅，张仲明，龙长权.物体颜色与质地相似度对幼儿归纳推理的影响，心理学报，2005，37（2）：1~12

15、李红，高雪梅.心理理论的发展：回顾与展望.西华大学学报（哲社版），2005，1：86-90

16、LiHong,ZhengChijun,GaoXuemei,GaoShan,LinChongde*.TheInfluenceofComplexityandReasoningDirectiononChildren’sCausalReasoning,CognitiveDevelopment，2005，Vol.20(1)：87-101

17、幼儿遮挡绘画的表征策略与其内在机制的探讨.心理发展与教育，2005，Vol.21(2)：109-113.

18、心理理论研究的进展与展望.南京师大学报（社科版），2005

19、陈安涛，李红，冯廷勇，高雪梅等.分段设计条件下归纳推理的多样性效应，中国科学C辑:生命科学，2005，35（3）：275~283

20、ChenAntao,LiHong，FengTingyong,GaoXuemei.TheDiversityEffectinInductiveReasoningundersegmentmanipulationofcomplexcognition，ScienceinChinaSeriesC-LifeSciences,2005,48（6）：658~668

1、学士学位论文：皮亚杰与信息加工理论智力结构之比较，1998

2、硕士学位论文：幼儿遮挡绘画的表征策略及其影响因素探析，2001

3、博士学位论文：前文字儿童书写与绘画符号的表征策略与加工机制研究，2006

1、视觉注意对幼儿遮挡绘画的影响.全国第八届发展心理学年会优秀论文.2003，9.

2、Comparativeresearchoninfants'andcollegestudents'presentatingstrategiesandcognitiveprocessinginmetaphordrawing,28thInternationalCongressPsychology,ICP2004.

3、TheInfluenceofComplexityandReasoningDirectiononChildren’sCausalReasoning，28thInternationalCongressPsychology,ICP2004.

4、Theroleofstrategicvisualattentioninchildren’socclusiondrawing,28thInternationalCongressPsychology,ICP2004.

5、3～5岁幼儿情绪认知的发展研究.儿童情绪发展论坛(中国南京东南大学).2005，4.

6、社会角色对大学生心理理论推理的影响.全国第十届心理学年会.上海，2005，10.

1)编著：儿童青少年审美心理的发展研究（排名第2）.西南师范大学出版社，2004.

2)副主编：幼儿心理学（国家“十一五”规划教材）.人民教育出版社，2006

3)主编：儿童心理健康与防治，西南师范大学出版社，2010

4)副总主编：青少年心理成长护航丛书（共24本），西南师范大学出版社，2012

5)主编：青少年个性完善系列之美丽女孩修炼手册，西南师范大学出版社，2012

6)主编：青少年个性完善系列之帅气男孩修炼手册，西南师范大学出版社，2012

7)主编：青少年个性完善系列之青少年心理自测与自助手册，西南师范大学出版社，2012

8)主编：青少年个性完善系列之杰出青少年的30个心理品质，西南师范大学出版社，2012

9)主编：走过雨季——初中生心理健康读本，西南师范大学出版社，2013

10)主编：留守儿童行为习惯养成手册，西南师范大学出版社，2013

11)主编：留守儿童个性完善手册，西南师范大学出版社，2013

12)主编：中小学生心理学，西南师范大学出版社，2013

1)西南大学心理学部研究团队建设项目“暴力电子游戏与青少年攻击性、人格的关系研究”，2013-2015（主持）

2)西南大学教师教育创新平台项目“中学生人际交往与社会性发展”，2012.（主持）

3)教育部人文社科青年基金项目“青少年攻击行为的评估、预警与干预对策研究”（10YJCXLX008），2011-2013（主持）

4)西南大学211课题“暴力电子游戏对青少年攻击行为的影响机制”，2011-2013（主持）

5)西南大学教师教育创新平台项目“中学心理教育”，2010.已结题.（主持）

6)西南师范大学国家重点学科基础心理学科研基金项目“儿童空间问题解决的心理表征与加工机制的研究”，2004-2007.结题.（主持）

7)西南师范大学社会科学基金青年项目“儿童遮挡绘画认知的发展研究”，2002-2004，结题.（主持）

8)国家社会科学基金项目“儿童青少年审美心理的发展和美育对策”.结题.（主研）.

9)教育部中小学教师继续教育网络课程重大项目“幼儿心理健康与咨询”.结题.（主研）

10)国家自然科学基金青年项目“儿童动作逻辑推理能力的早期发展研究”.结题.（主研）

获奖记录